Höhere Handelsschule

Sie haben Interesse an …

• Grundlagen von unterschiedlichen Bank- und Finanzprodukten (Geldanlageprodukten, Aktien, Fonds, …).
• einem Überblick über die verschiedenen Versicherungsbereiche (Hausrat, Haftpflicht, KFZ, …).
• Geschäftskommunikation.

Sie erhalten …

• fundierte Einblicke in finanz- und versicherungswirtschaftliche Themen.
• die Möglichkeit, sich optimal auf ein Studium oder einen Ausbildungsberuf wie Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzen oder Bankkaufmann/frau vorzubereiten.

Sie haben Interesse an …

• einem erweiterten Fremdsprachenangebot.
• einem interkulturellen Austausch und möchten mehr über andere Länder erfahren.

An unserer Europaschule mit interkulturellem Fokus können Sie zwischen folgenden Kombinationen auswählen:

• Englisch und Spanisch
• Englisch und Türkisch

Sie erwerben …

• neben der reinen Sprachvermittlung, fundierte wirtschaftliche, landeskundliche und interkulturelle Kompetenzen.
• Fremdsprachenkenntnisse, die Sie nicht nur in Deutschland, sondern europaweit zu einem begehrten Mitarbeiter machen

Sie haben Interesse an …

• einer Ausbildung zum Medienscout
• Grundlagen der Programmierung (HTML, JAVA).
• vertiefenden Datenbankkenntnissen (SQL).
• App-Programmierung.
• Bild- und Videobearbeitung.
• E-Commerce.

Sie erlangen …

• Einblicke in grundlegende Konzepte der Informatik und Programmiermethoden.
• ein besseres Verständnis für digitale Anwendungen und bauen Ihre digitalen Kompetenzen aus.

Sie haben Interesse …

• Europa mit neuen Medien zu erkunden.
• die sprachliche, kulturelle und wirtschaftliche Vielfalt Europas zu entdecken.
• Tendenzen und Entwicklungen der europäischen Zukunft zu erforschen.
• an Exkursionen zu europäischen Einrichtungen.

Sie erlangen

• fundierte wirtschaftliche, landeskundliche und interkulturelle Kompetenzen.
• einen Überblick über globale wirtschaftliche Zusammenhänge sowie politische und gesellschaftliche Strukturen Europas.
• Basiskenntnisse in verschiedenen europäischen Sprachen.
• umfassende Kenntnisse in (Wirtschafts-) Geographie.

Und so sehen unsere Schüler*innen den Schwerpunkt „Fit für Europa“. Schauen Sie sich das Video der Klasse HB97 an.

Während Ihrer zweijährigen Schulzeit haben Sie Unterricht in den Fächern:

• Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen
• Informationswirtschaft
• Volkswirtschaft
• Mathematik
• Englisch
• Biologie
• Deutsch
• Politik/Gesellschaftslehre
• Sport/Gesundheitsförderung und
• Religionslehre

In den jeweiligen Schwerpunkten kommen noch folgende Fächer (Module) hinzu:

• Schwerpunkt Finanzdienstleistungen
  Bargeldloser Zahlungsverkehr, Geldanlageformen, Versicherungen für junge Haushalte, Soziale Sicherung und private Altersvorsorge, Kaufmännisches Rechnen, Finanzmathematik Vorbereitung auf Einstellungstests, Geschäftskorrespondenz und Präsentationstechniken
• Schwerpunkt Fremdsprachen
  zusätzlich Englisch und Spanisch (in der Kombination Englisch/Spanisch)
  zusätzlich Englisch und Landeskunde Türkei und Wirtschaftstürkisch (in der Kombination Englisch/Türkisch)
• Schwerpunkt Informationswirtschaft
  Ausbildung zum Medienscout, Grundlagen der IT, HTML (Webdesign), Bildbearbeitung mit GIMP, Videobearbeitung/Videoschnitt, Programmieren mit Scratch, Programmieren mit Java, E-Commerce, Cloud und Datenschutz, App-Programmierung, Einstieg in Datenbankabfragen mit SQL
• Schwerpunkt Fit für Europa
  Landeskunde und interkulturelle Kompetenz, Wirtschaftsgeographie, Europakunde, zusätzlich Englisch

Lernen und Arbeiten verändern sich – wir gehen mit! Im Unterricht arbeiten wir mit mobilen Geräten (BYOD – Bring Your Own Device). Am besten arbeiten Sie mit Ihrem eigenen mobilen Gerät. Wir empfehlen ein Notebook oder Laptop.

Was ist das?

Zu Beginn eines Schuljahres findet unser dreitägiges Projekt „WIR am BKS“ statt. Dieses soll Ihnen helfen, uns sowie Ihre neuen Mitschülerinnen und Mitschüler kennenzulernen und zu einem starken Klassenteam zusammenzuwachsen.

Warum?

Wir möchten durch ein freundliches und professionelles Auftreten optimale Rahmenbedingungen für die nächsten zwei Jahre schaffen.

Daher nutzen wir die ersten drei Schultage, um …

• intensiv mit den Klassen zu kommunizieren und zu arbeiten.
• abwechselnd fachliche, organisatorische und soziale Aspekte zu thematisieren.
• verbindliche Klassenregeln zu vereinbaren.

Einen großen Schwerpunkt legen wir auf …

• soziales Verhalten untereinander,
• gemeinsame Werte,
• Regeln und
• selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten.